lunes, 10 de mayo de 2010

La aventura de ser maestro

LA AVENTURA DE SER MAESTRO

Realmente el ser profesor es una aventura, desde el momento que iniciamos nuestra actividad, buscando tener impacto en los alumnos, ya sea por que nos comunicamos de la manera correcta o por presentarnos como una gran autoridad que lo sabe todo, y después nos ubicamos, al encontrar el punto medio e identificarnos con los estudiantes buscando lo mejor para ellos, invertir tiempo, usar los materiales adecuados siempre y cuando estén a nuestro alcance, adaptar los programas de estudio al tipo de estudiantes que hay en cada uno de los grupos, en fin todo esto representa un episodio de aprendizaje para el profesor.

El malestar que identifico como docente es, la “invitación” que nos hacen para no tener estudiantes no acreditados, sin conocer realmente que el/la alumna no merecen la acreditación, ya sea por acumulación de inasistencias, no entregar trabajos o tareas, o no cumplir con los requisitos señalados al inicio de cada unidad temática.

Es triste que al final de la jornada del profesor, éste no sea reconocido, y que no se tomen en cuenta las dificultades que se sortean día a día.

En otro contexto, la lectura “Cartas a quién pretende enseñar”, me hizo reflexionar sobre lo que representa el saber leer, y con esto motivar a los estudiantes a vivir la experiencia de la curiosidad en la lectura, buscando textos acordes a sus intereses de aprendizaje. Me fue muy interesante la sugerencia de escribir una nota sobre cualquier lectura, encontrando así la relación en el pensar, leer y escribir.

2 comentarios:

  1. Hola
    Es muy interesante lo que mencionas y pues nosotros como docentes debemos considerar varios aspectos para determinar si un alumno es o no competente, nuestra labor es un tanto difícil, pero mayores son nuestras satisfacciones, aun y cuando no seamos reconocidos animo compañera buen trabajo.
    Sandra

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  2. Buenas Noches Maura:
    Me parece que alcanzar el punto medio para apoyar e identificar a nuestros jóvenes es muy bueno. Ya que creo que cuando lo alcanzamos, nuestros alumnos nos tienen la confianza para expresar sus dudas. Creo que nuestra principal debe ser la de motivarlos para que ellos se sientan con la capacidad de seguir adelante y alcanzen sus metas.

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